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ministère de l'Education nationale |
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Claude Viry, Auteur |Réflexion, en 2005, sur la loi de février 2005, visant à la réhabilitation du fait colonial dans l'enseignement français. Analyse des motivations de la loi. Exemples de publications soumises à la censure officielle ou remaniées. Comment enseigne[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 350 Disponible ![]()
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Clément Pouré, Auteur |Le place des outils numériques dédiés à la pédagogie dans les établissement scolaires. Intérêts et limites pour l'apprentissage. L'utilisation du numérique comme outil pédagogique par les enseignants. La position de la Cour des comptes sur les d[...]![]()
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Denis Peiron, Auteur ; Elsa Sabado, Auteur |Malgré de nombreuses mesures adoptées pour "refonder l'école", la rentrée 2012 ne constitue qu'une transition. Les véritables changements sont attendus avec la loi qui sera discutée en novembre. Portrait de Vincent Peillon, ministre de l'Educati[...]![]()
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Cet ouvrage de référence pose les questions essentielles du système éducatif: Combien coûte notre système éducatif ? Comment s'insèrent dans la vie active les élèves sortant de l'école? Dans quelle mesure l'école contribue-t-elle à la réduction [...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 CYT Documentaires CDI 699 Disponible 371 CYT Documentaires Espace enseignants CDI 698 Disponible ![]()
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Stéphane Barge, Auteur |Le point sur l'implantation des logiciels propriétaires édités par les géants du numérique dans l'administration française. La position de l'Etat français par rapport à l'utilisation des logiciels libres dans l'administration. Le cas de la genda[...]![]()
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Dominique Madelin, Auteur ; Marie-Christine Chycki, Auteur |Entretien avec Dominique Madelin, membre démissionnaire du Conseil national de l'innovation pour la réussite scolaire en France en 2003 : pourquoi le CNIRS a-t-il mis fin à ses travaux. Les circonstances. Les missions de Dominique Madelin. Les c[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4321 Disponible ![]()
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Réflexion d'un enseignant, en 2007, sur la lecture en France : la difficulté à définir l'illettrisme ; l'acte de lire, désormais utilitaire et non plus culturel ; dyslexie et illettrisme ; l'incitation à la lecture-plaisir, par un choix libre, p[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 5051 Disponible ![]()
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Bernard Gorce, Auteur |Analyse de l'action du gouvernement qui a décidé de procéder à des diminutions d'effectifs dans la ministère de l'Education nationale. Point sur le niveau d'encadrement des élèves, la baisse du nombre d'enseignants, la façon dont l'Etat procède.


